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BTS
Métiers de la coiffure

Durée
800 h en Cours du jour
420 h en entreprise
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BTS métiers
de la coiffure

Organisation pédagogique :

Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Demandeur d’emploi

Avant l’entrée et la validation en formation, le stagiaire devra fournir une attestation d’inscription à Pôle emploi en Île-de-France datée et validée.

BTS métiers
de la coiffure

Organisation pédagogique :

Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Demandeur d’emploi

Avant l’entrée et la validation en formation, le stagiaire devra fournir une attestation d’inscription à Pôle emploi en Île-de-France datée et validée.

Accessible prioritairement aux titulaires d’un BP Coiffure mais aussi ouvert aux Bacs généraux et technologiques (plutôt ST2S, STL et S).

  • Former et manager une équipe.
  • Assurer une veille artistique permanente dans le domaine de la création et de la mode.
  • Concevoir et conduire des actions d’animation, de développement commercial, de prospection et de fidélisation.
  • Élaborer ou adapter un protocole d’utilisation d’un produit capillaire, de matériels ou de services.
  • Concevoir et assurer la promotion de produits, de matériels, de services ou de prestations.
  • Mettre en oeuvre un « process » qualité.
  • Expertise et conseils scientifiques et technologiques :
  • S’informer et communiquer dans son domaine d’expertise.
  • Concevoir et mettre en ouvre des services.
  • Conseiller, vendre, en tant qu’expert.
  • Réaliser une étude technique sur un produit ou un service.
  • Gestion management :
  • Élaborer des projets entrepreneuriaux (création, reprise d’entreprises).
  • Participer à la gestion de l’entreprise et à la mesure des performances.
  • Développer et mettre en oeuvre une politique de ressources humaines.
  • Définition et mise en oeuvre de la stratégie commerciale :
  • Concevoir et assurer la promotion de produits, matériels, services ou prestations.
  • Garantir, promouvoir la qualité des produits, des prestations et des services.
  • Traduire la stratégie commerciale dans l’espace professionnel.
  • Développer et mettre en oeuvre une politique de prospection et de fidélisation.
  • Savoirs associés :
  • Sciences et technologies.
  • Physique et chimie appliquées.
  • Biologie appliquée.
  • Cosmétologie appliquée.
  • Management Gestion des Ressources Humaines.
  • Mercatique.
  • Environnement Professionnel.
  • Culture générale et expression.
  • Langue vivante Anglais.
Organisation de la formation :

Cours du jour, Entreprise, FOAD

Périodicité de la formation :

tous les ans

Spécialité de formation :

Coiffure, esthétique et autres spécialités de services aux personnes (336)

Domaine(s) :

coiffure (42050)

Métiers :

Animation de vente (D1501), Coiffure (D1202), Coiffure et maquillage spectacle (L1501), Direction de petite ou moyenne entreprise (M1302), Management en force de vente (D1406)

En savoir plus :

Mohamed KHECHA
01 48 43 87 15
khecha.imepp@orange.fr

Commentaires :

Lot 3

La formation se destine aux demandeurs d’emploi, notamment aux jeunes de 16 à 25 ans, ainsi qu’aux salariés qui veulent se constituer des compétences annexes et à tout public, en général.
La durée de la formation est de 1 020 heures, dont 600 en cours du jour et 420 en entreprise, pour un total de 35 heures par semaine.

  • Cout horraire : 8 euros TTC
  • Taux de réussite : 97%
  • Taux de recrutement : 76%
  • Taux de Satisfaction : 98%
  • Aucune équivalence
  • Aucune suite de parcours

Des qualifications partielles, sous forme de des blocs de compétences peuvent être obtenues :
Modalités d’accès à la formation

  • Information collective
  • Admission après test et entretien
  • Presidentiel
  • Le face à face pédagogique
  • Des supports en fonction des niveaux et des objectifs
  • Des supports liés au contexte socio-professionnel de chacun (adaptation au contexte professionnel)
  • Une méthode communicative avec un travail sur des cas concrets, des mises en situation et des jeux de rôle
  • Des documents vidéo (ressources internet, comptes rendus)
  • Jeux de rôle sur le plateau technique.
  • Apports théoriques avec des exemples et des illustrations (formateur)
  • Applications (exercices réalisés par les apprenants)
  • Intervenants professionnels
  • Evaluations
  • Corrigés et bilan de la séance